Книги издательства Карапуз
Год: 2014
Рейтинг:
Описание:
К сожалению, множество современных раскрасок составляется без учета возрастных интересов и возможностей детей. Но их так много и они такие разные, что впору заблудиться. Зачастую раскраски для самых маленьких перегружены деталями, усложнены до неузнаваемости и не очень привлекательны. Они не поддерживают интерес к рисованию и не дают толчок к самостоятельному творчеству. Как же определить, насколько хороша раскраска и подходит ли она для вашего малыша? Вот вам простой «тест», который поможет сделать правильный вывод. Правильна ли правильная раскраска? — все изображения в раскраске крупные, без мелких деталей — образы в раскраске конкретны и легко узнаваемы, они симпатичные, добрые, интересные — широкая цветная контурная линия скроет естественные погрешности «трудов» неумелой руки малыша — очертания картинок плавные, без углов и сложных изгибов, поэтому ребенку легко будет повторить их силуэт внутри контурного изображения — раскраски вызывают интерес и яркую эмоциональную реакцию, желание порисовать. Для детей 2-4 лет. Художник-иллюстратор: М.В. Федотова.
Год: 2007
Рейтинг:
Описание:
К сожалению, множество современных раскрасок составляется без учета возрастных интересов и возможностей детей. Но их так много и они такие разные, что впору заблудиться. Зачастую раскраски для самых маленьких перегружены деталями, усложнены до неузнаваемости и не очень привлекательны. Они не поддерживают интерес к рисованию и не дают толчок к самостоятельному творчеству. Как же определить, насколько хороша раскраска и подходит ли она для вашего малыша? Вот вам простой «тест», который поможет сделать правильный вывод. Правильна ли правильная раскраска? — все изображения в раскраске крупные, без мелких деталей — образы в раскраске конкретны и легко узнаваемы, они симпатичные, добрые, интересные — широкая цветная контурная линия скроет естественные погрешности «трудов» неумелой руки малыша — очертания картинок плавные, без углов и сложных изгибов, поэтому ребенку легко будет повторить их силуэт внутри контурного изображения — раскраски вызывают интерес и яркую эмоциональную реакцию, желание порисовать. Для детей 2-4 лет. Художник-иллюстратор: М.В. Федотова.
Год: 2014
Рейтинг:
Описание:
К сожалению, множество современных раскрасок составляется без учета возрастных интересов и возможностей детей. Но их так много и они такие разные, что впору заблудиться. Зачастую раскраски для самых маленьких перегружены деталями, усложнены до неузнаваемости и не очень привлекательны. Они не поддерживают интерес к рисованию и не дают толчок к самостоятельному творчеству. Как же определить, насколько хороша раскраска и подходит ли она для вашего малыша? Вот вам простой «тест», который поможет сделать правильный вывод. Правильна ли правильная раскраска? — все изображения в раскраске крупные, без мелких деталей — образы в раскраске конкретны и легко узнаваемы, они симпатичные, добрые, интересные — широкая цветная контурная линия скроет естественные погрешности «трудов» неумелой руки малыша — очертания картинок плавные, без углов и сложных изгибов, поэтому ребенку легко будет повторить их силуэт внутри контурного изображения — раскраски вызывают интерес и яркую эмоциональную реакцию, желание порисовать. Для детей 2-4 лет. Художник-иллюстратор: М.В. Федотова.
Год: 2014
Рейтинг:
Описание:
К сожалению, множество современных раскрасок составляется без учета возрастных интересов и возможностей детей. Но их так много и они такие разные, что впору заблудиться. Зачастую раскраски для самых маленьких перегружены деталями, усложнены до неузнаваемости и не очень привлекательны. Они не поддерживают интерес к рисованию и не дают толчок к самостоятельному творчеству. Как же определить, насколько хороша раскраска и подходит ли она для вашего малыша? Вот вам простой «тест», который поможет сделать правильный вывод. Правильна ли правильная раскраска? — все изображения в раскраске крупные, без мелких деталей — образы в раскраске конкретны и легко узнаваемы, они симпатичные, добрые, интересные — широкая цветная контурная линия скроет естественные погрешности «трудов» неумелой руки малыша — очертания картинок плавные, без углов и сложных изгибов, поэтому ребенку легко будет повторить их силуэт внутри контурного изображения — раскраски вызывают интерес и яркую эмоциональную реакцию, желание порисовать. Для детей 2-4 лет. Художник-иллюстратор: М.В. Федотова.
Год: 2014
Рейтинг:
Описание:
К сожалению, множество современных раскрасок составляется без учета возрастных интересов и возможностей детей. Но их так много и они такие разные, что впору заблудиться. Зачастую раскраски для самых маленьких перегружены деталями, усложнены до неузнаваемости и не очень привлекательны. Они не поддерживают интерес к рисованию и не дают толчок к самостоятельному творчеству. Как же определить, насколько хороша раскраска и подходит ли она для вашего малыша? Вот вам простой «тест», который поможет сделать правильный вывод. Правильна ли правильная раскраска? — все изображения в раскраске крупные, без мелких деталей — образы в раскраске конкретны и легко узнаваемы, они симпатичные, добрые, интересные — широкая цветная контурная линия скроет естественные погрешности «трудов» неумелой руки малыша — очертания картинок плавные, без углов и сложных изгибов, поэтому ребенку легко будет повторить их силуэт внутри контурного изображения — раскраски вызывают интерес и яркую эмоциональную реакцию, желание порисовать. Для детей 2-4 лет. Художник-иллюстратор: М.В. Федотова.
Название: То, что видим (разрезные карточки)
Год: 2007
Рейтинг:
Описание:
Комплект карточек + прописи-прятки с двойным контуром для обучения ребенка чтению слогов и слов. Художник-иллюстратор: И.В. Мальцева. Для детей от 4 лет.
Название: То, что знаем (разрезные карточки)
Год: 2007
Рейтинг:
Описание:
Комплект карточек + прописи-прятки с двойным контуром для обучения ребенка чтению слогов и слов. Художник-иллюстратор: И.В. Мальцева. Для детей от 4 лет.
Название: То, что рядом (разрезные карточки)
Год: 2008
Рейтинг:
Описание:
Комплект карточек + прописи-прятки с двойным контуром для обучения ребенка чтению слогов и слов. Художник-иллюстратор: И.В. Мальцева. Для детей от 4 лет.
Название: Раскраска: Ква-ква. Для детей 2-4 лет
Год: 2013
Рейтинг:
Описание:
- Все изображения в раскраске крупные, без мелких деталей. — Образы в раскраске конкретны и легко узнаваемы, они симпатичные, добрые, интересные. — Широкая контурная линия скроет естественные погрешности «трудов» неумелой руки малыша. — Очертания картинок плавные, без углов и сложных изгибов, поэтому ребенку легко будет повторить их силуэт внутри контурного изображения. — Раскраски вызывают яркую эмоциональную реакцию и приглашают к рисованию.
Название: Веселый городец
Жанр: Альбомы для творчества
Год: 2009
Рейтинг:
Описание:
С помощью этой книги вы познакомитесь с особенностями народного искусства, узнаете его историю и сами сможете заниматься художественным творчеством и его мотивами: — любоваться красивыми изделиями на картинках и фотографиях; — рисовать традиционные элементы и орнаменты в этом художественном альбоме; придумывать свои узоры; — составлять интересные поделки по мотивам народного творчества; — создавать красивые композиции — в этой книжке и на чистых листах бумаги. Художник-иллюстратор: Л.В. Грушин.
Название: Язычок Л-Л-Лычит
Жанр: Учебные пособия
Год: 2012
Рейтинг:
Описание:
Постановка и коррекция звука Л. Это пособие поможет логопедам, воспитателям детских садов и родителям в постановке у детей 5-7 лет правильного и четкого произношения звуков. Художник-иллюстратор: Л.В. Двинина.
Название: Язычок С-С-Свистит
Жанр: Учебные пособия
Год: 2012
Рейтинг:
Описание:
Постановка и коррекция звуков С, З, Ц. Это пособие поможет логопедам, воспитателям детских садов и родителям в постановке у детей 5-7 лет правильного и четкого произношения звуков. Художник-иллюстратор: Л.В. Двинина.
Название: Язычок Ш-Ш-Шипит
Жанр: Учебные пособия
Год: 2012
Рейтинг:
Описание:
Постановка и коррекция звуков Ш, Ж, Ч, Щ. Это пособие поможет логопедам, воспитателям детских садов и родителям в постановке у детей 5-7 лет правильного и четкого произношения звуков. Художник-иллюстратор: Л.В. Двинина.
Название: Алло! Ляля?
Жанр: Учебники: доп. пособия
Год: 2008
Рейтинг:
Описание:
Наверняка у вас ежедневно возникает масса вопросов, связанных с речевым развитием вашего малыша. Наша книжка постарается восполнить дефицит по этой теме, познакомив ребенка с основными глаголами, которые обеспечивают детям начальный период речевой коммуникации. Эта книжка поможет вам построить общение с ребенком таким образом, чтобы в обычной игре малыш максимально развивал свою речь.
Год: 2010
Рейтинг:
Описание:
Эта книжка посвящена развитию речи вашего малыша, она познакомит ребенка с теми животными и птицами, которых маленькие дети узнают в первую очередь и чьи имена они начинают называть. Специалисты выявили ряд особенностей, влияющих на последовательность появления первых слов в речи малышей, только начинающих говорить. Как правило, большинство первых слов — звукоподражания. Больше всего дети любят подражать голосам животных и крикам птиц. Но в отличие от «голосов» домашних животных, «голоса» диких малыши знают значительно хуже. Это связано с тем, что в ближайшем окружении ребенка их просто нет, а игрушки сами по себе не «Заговорят». Поэтому надо специально организовывать и направлять внимание вашего крохи. Многих животных, изображенных в этой книжке (курочка, поросенок, заяц и т.п.), ребенок никогда не увидит в современном городе, но и эти слова также входят в первые звукоподражания малышей. Скорее всего, здесь основную роль играет частотность употребления именно этих названий в речи взрослого, обращенной к малышу, а также яркие внешние признаки, которые значимо отличают этих животных по форме, размеру, окраске и хорошо заметны на иллюстрациях, которыми изобилуют детские книжки.
Название: Показательные занятия: С утра до вечера
Жанр: Для самых маленьких
Год: 2009
Рейтинг:
Описание:
Комплект «С утра до вечера» состоит из четырех незавершенных композиций, на основе которых ребенок может рисовать цветными карандашами или фломастерами. Это первые графические упражнения малыша, которые помогут познакомить его с сухими художественными материалами, развить чувство формы, ритма и композиции.
Название: Лепка: Букашки на лугу
Жанр: Лепка
Год: 2007
Рейтинг:
Описание:
Комплекты технологических карт с «пошаговым» показом техники создания конкретного художественного образа и вариантов его творческого воплощения. Каждый комплект включает 8 двусторонних картонных карточек с высококачественными изображениями. На одной стороне карточки наглядно показана изобразительная техника — способ создания образа по методу «шаг за шагом», на другой стороне представлены варианты образов или сюжетные композиции. Комплекты технологических карт сгруппированы по сериям. Комплекты технологических карт могут использоваться для индивидуальной работы на занятиях по разным видам изобразительной деятельности в детском саду, студии (Центра) детского творчества и в семье.
Название: Мозаика: Домашние животные
Жанр: Альбомы для творчества
Год: 2008
Рейтинг:
Описание:
Что такое мозаика? Это картинка или узор из множества мелких разноцветных частей. Даже самые маленькие дети умеют и любят собирать мозаику из камушков, бусин, пуговиц, семян различных растений, деталей конструктора... Художники тоже любят мозаику. Они составляют большие картины или орнаменты прямо на стенах зданий — внутри и снаружи. Иногда картины-мозаики служат для украшения не только стен, но даже потолка и пола величественных зданий. Такие картины-мозаики очень долго сохраняют свою красоту и не разрушаются даже через тысячу лет. Почему? Да потому что они выполнены из долговечных материалов — кусочков камня, металла, стекла, эмали, дерева... Как художники составляют мозаику? Художник-декоратор всегда точно знает, где будет размещаться его картина-мозаика: что она будет украшать — потолок, пол или стены здания — внутри или снаружи. Он интересуется тем, что связано с историей здания или названием города (станции метро, назначением архитектурного сооружения) и придумывает тему, соответствующую этому месту. Изучает форму, измеряет размеры стены или лее участка, на котором будет размещаться мозаика. Затем создает эскиз, переносит его на поверхность здания, подбирает материалы и выполняет работу: наносит на поверхность цементирующий раствор и вкрапляет в него кусочки материала, подгоняя их по размеру и цвету. Мозаики выглядят как яркие картинки из множества мелких разноцветных кусочков (частей). Альбом для детского художественного творчества. Наглядно-методическое пособие для педагогов и родителей.
Название: Мозаика: Зоопарк
Жанр: Альбомы для творчества
Год: 2008
Рейтинг:
Описание:
Что такое мозаика? Это картинка или узор из множества мелких разноцветных частей. Даже самые маленькие дети умеют и любят собирать мозаику из камушков, бусин, пуговиц, семян различных растений, деталей конструктора... Художники тоже любят мозаику. Они составляют большие картины или орнаменты прямо на стенах зданий — внутри и снаружи. Иногда картины-мозаики служат для украшения не только стен, но даже потолка и пола величественных зданий. Такие картины-мозаики очень долго сохраняют свою красоту и не разрушаются даже через тысячу лет. Почему? Да потому что они выполнены из долговечных материалов — кусочков камня, металла, стекла, эмали, дерева... Как художники составляют мозаику? Художник-декоратор всегда точно знает, где будет размещаться его картина-мозаика: что она будет украшать — потолок, пол или стены здания — внутри или снаружи. Он интересуется тем, что связано с историей здания или названием города (станции метро, назначением архитектурного сооружения) и придумывает тему, соответствующую этому месту. Изучает форму, измеряет размеры стены или лее участка, на котором будет размещаться мозаика. Затем создает эскиз, переносит его на поверхность здания, подбирает материалы и выполняет работу: наносит на поверхность цементирующий раствор и вкрапляет в него кусочки материала, подгоняя их по размеру и цвету. Мозаики выглядят как яркие картинки из множества мелких разноцветных кусочков (частей). Альбом для детского художественного творчества. Наглядно-методическое пособие для педагогов и родителей.
Жанр: Альбомы для творчества
Год: 2008
Рейтинг:
Описание:
Что такое мозаика? Это картинка или узор из множества мелких разноцветных частей. Даже самые маленькие дети умеют и любят собирать мозаику из камушков, бусин, пуговиц, семян различных растений, деталей конструктора... Художники тоже любят мозаику. Они составляют большие картины или орнаменты прямо на стенах зданий — внутри и снаружи. Иногда картины-мозаики служат для украшения не только стен, но даже потолка и пола величественных зданий. Такие картины-мозаики очень долго сохраняют свою красоту и не разрушаются даже через тысячу лет. Почему? Да потому что они выполнены из долговечных материалов — кусочков камня, металла, стекла, эмали, дерева... Как художники составляют мозаику? Художник-декоратор всегда точно знает, где будет размещаться его картина-мозаика: что она будет украшать — потолок, пол или стены здания — внутри или снаружи. Он интересуется тем, что связано с историей здания или названием города (станции метро, назначением архитектурного сооружения) и придумывает тему, соответствующую этому месту. Изучает форму, измеряет размеры стены или лее участка, на котором будет размещаться мозаика. Затем создает эскиз, переносит его на поверхность здания, подбирает материалы и выполняет работу: наносит на поверхность цементирующий раствор и вкрапляет в него кусочки материала, подгоняя их по размеру и цвету. Мозаики выглядят как яркие картинки из множества мелких разноцветных кусочков (частей). Альбом для детского художественного творчества. Наглядно-методическое пособие для педагогов и родителей.
