Главная Разное Модернизация России и позиции новой парадигмы научного познания

Скачать книгу «Модернизация России и позиции новой парадигмы научного познания»

Рейтинг: 
Модернизация России и позиции новой парадигмы научного познания
Автор: Поделится :
Жанр: Разное Издательство: Маска (Литкон)
Год: 2012 Страниц: 340
Формат: DOC (1.00 МБ) Дата загрузки: 10 сентября 2017

Модернизация России и позиции новой парадигмы научного познания


Необходимость для науки овладеть новой реальностью неизбежно предполагает коренной переворот мировоззренческих, методологических стереотипов и механизмов познания. Это целый комплекс проблем, которые невозможно решить на базе рациональных научных методов. Требуются новые когнитивные механизмы, которые включают в себя человека и являются, по существу, едиными с ним. Ограниченные по своим возможностям традиционные научные механизмы и интуитивное вживание в познаваемое сходятся в единый концепт. В рамках этого единства формируется очень важный процесс, автоматически выдвигающий сверхсознание на передний план. Такое соотношение рацио и интуиции превращает новую парадигму научного познания в высокотворческую ноосферную практику, сферу синергетики. В книге сделана попытка рассмотреть проблемы различных сфер жизни общества в данном ключе. Россия обладает максимальным объемом ресурса духовной, нематериальной мотивации человека. Поэтому перспективную политику и стратегию трансформации общества следует ориентировать на всемерную поддержку духовной сферы. С позиции активизации культурных и духовных ценностей представлены возможности модернизации страны, встраивания в мировой инновационный процесс. Анализируются внутренние и внешние причины распада СССР и их проекция на перспективы развития современной России. Для ученых-экономистов, философов и широкого круга читателей, осознающих необходимость формирования и использования новых механизмов познания мира.

Книга Модернизация России и позиции новой парадигмы научного познания скачать
Оставьте ваш отзыв о книге Модернизация России и позиции новой парадигмы научного познания