Книги жанра Методическая литература, программы, каталоги
Год: 2014
Рейтинг:
Описание:
Тематическое планирование к учебнику «Литература. 7 класс» (автор-составитель Г.С. Меркин) является частью учебно-методического комплекта, в который входят также Рабочая программа, методическое пособие «Уроки литературы» и рабочая тетрадь. Планирование рассчитано на 70,105 и 140 часов.
Название: Уроки нравственности, или «Что такое хорошо и что такое плохо»: 4 класс. Методическое пособие. ФГОС
Год: 2015
Рейтинг:
Описание:
В данном пособии представлены материалы к занятиям с четырехклассниками по курсу «Уроки нравственности», или «Что такое хорошо и что такое плохо». Пособие соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования второго поколения. Курс направлен на формирование у учащихся позитивного отношения к таким общечеловеческим ценностям, как человек, семья, Родина, природа, труд, знания, культура, здоровый образ жизни. Содержание курса включает в себя циклы: «Я и школа», «Я и окружающие», «Я и семья», «Я и природа», «Я и книга», «Я и животные», «Я и здоровье». Каждое занятие проводится в форме творческой мастерской. Курс «Уроки нравственности» ориентирован на детей от 6 до 10 лет, предназначен для работы в любой системе начального образования и использования его в качестве компонента внеурочной деятельности. Проведение занятий в 1-4 классах подкрепляется учебно-методическим комплектом, состоящим из рабочих тетрадей на печатной основе (в двух частях) и методического пособия для учителя, включающего программу курса.
Год: 2014
Рейтинг:
Описание:
В данном пособии под общим названием «В помощь ДОУ в работе с родителями. Раздаточный материал» содержатся советы и рекомендации родителям по актуальным проблемам воспитания и развития детей дошкольного возраста. В нем представлены три выпуска отдельных брошюр-буклетов по разным темам, в которых рассматриваются: вопросы, связанные с правильным развитием ребенка раннего возраста — от рождения до 1 года: режим дня, сон, вскармливание, общение и т.д. (выпуск 7); проблемы защиты прав ребенка и основные нормативно-правовые документы, гарантирующие права детей в обществе и семье (выпуск 8); особенности воспитания детей в семьях разных типов — полных, неполных двух- и трехпоколенных, с одним ребенком, двумя, тремя и более, в созданных на основе нарушенного родства и т.д. (выпуск 9). Адресовано педагогам и воспитателям ДОУ для оформления информационных стендов или папок-передвижек с последующей раздачей этих материалов родителям. Материалы подготовлены в рамках реализации программы «Московская семья — компетентные родители».
Название: Изобразительное искусство: 1 класс. Поурочно-тематическое планирование. Методическое пособие
Год: 2014
Рейтинг:
Описание:
Методическое пособие разработано к учебнику И.Э. Кашековой, А.Л. Кашекова «Изобразительное искусство. 1 класс». Учебник входит в состав линии, имеющей гриф «Рекомендовано Министерством образования и науки РФ» и включенной в федеральный перечень учебников. Пособие содержит программу по курсу с вариантом поурочно-тематического планирования для 1 класса, а также разработки уроков. Полезными для учителей будут и критерии оценивания работ учащихся, включенные в пособие.
Название: Изобразительное искусство: 2 класс. Поурочно-тематическое планирование. Методическое пособие
Год: 2014
Рейтинг:
Описание:
Методическое пособие разработано к учебнику И.Э. Кашековой, А.Л. Кашекова «Изобразительное искусство. 2 класс». Учебник входит в состав линии, имеющей гриф «Рекомендовано Министерством образования и науки РФ» и включенной в федеральный перечень учебников. Пособие содержит программу курса с вариантом поурочно-тематического планирования для 2 класса, а также разработки уроков. Полезными для учителей будут и критерии оценивания работы учащихся на уроках изобразительного искусства, включенные в пособие.
Название: Изобразительное искусство: 3 класс. Поурочно-тематическое планирование. Методическое пособие
Год: 2014
Рейтинг:
Описание:
Методическое пособие разработано к учебнику И.Э. Кашековой, А.Л. Кашекова «Изобразительное искусство. 3 класс». Учебник входит в состав линии, имеющей гриф «Рекомендовано Министерством образования и науки РФ» и включенной в федеральный перечень учебников. Пособие содержит программу курса с вариантом поурочно-тематического планирования для 3 класса, а также разработки уроков. Полезными для учителей будут и критерии оценивания работы учащихся на уроках изобразительного искусства, включенные в пособие.
Название: Изобразительное искусство: 4 класс. Поурочно-тематическое планирование. Методическое пособие
Год: 2014
Рейтинг:
Описание:
Методическое пособие разработано к учебнику И.Э. Кашековой, А.Л. Кашекова «Изобразительное искусство. 4 класс». Учебник входит в состав линии, имеющей гриф «Рекомендовано Министерством образования и науки РФ» и включенной в федеральный перечень учебников. Пособие содержит программу курса с вариантом поурочно-тематического планирования для 3 класса, а также разработки уроков. Полезными для учителей будут и критерии оценивания работы учащихся на уроках изобразительного искусства, включенные в пособие.
Год: 2014
Рейтинг:
Описание:
Предлагаемое пособие является частью учебно-методического комплекта по русскому языку для 7-го класса под редакцией академика РАО Г.Г. Граник. Цель этого пособия – помочь учителю реализовать современные подходы к обучению русскому языку, продиктованные Федеральным государственным образовательным стандартом и представленные в учебнике. Книга содержит примерное тематическое планирование учебного материала, поурочные разработки, методические рекомендации по использованию материала учебника в работе над всеми темами, а также обширный дополнительный материал (задания, контрольные диктанты), который учитель может использовать по своему усмотрению в зависимости от учебной ситуации.
Год: 2014
Рейтинг:
Описание:
Предлагаемое пособие является частью учебно-методического комплекта по русскому языку для 6-го класса под редакцией академика РАО Г.Г. Граник. Цель этого пособия – помочь учителю реализовать современные подходы к обучению русскому языку, продиктованные Федеральным государственным образовательным стандартом и представленные в учебнике. Книга содержит примерное тематическое планирование учебного материала, поурочные разработки, методические рекомендации по использованию материала учебника в работе над всеми темами, а также обширный дополнительный материал (задания, контрольные диктанты), который учитель может использовать по своему усмотрению в зависимости от учебной ситуации.
Год: 2014
Рейтинг:
Описание:
Методическое пособие является частью учебно-методического комплекса по основам безопасности жизнедеятельности, созданного в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования. В пособие включены содержание курса «Основы безопасности жизнедеятельности. 7 класс», примерное тематическое планирование, структура и содержание учебника, методические рекомендации к урокам, рекомендации по организации и проведению Дня защиты детей и слетов-соревнований Всероссийского детско-юношеского движения «Школа безопасности».
Год: 2015
Рейтинг:
Описание:
Методическое пособие адресовано учителям, преподающим по учебнику «Биология. Живой организм. 6 класс» Н.И. Сонина, В.И. Сониной. Пособие содержит примерное тематическое и поурочное планирование, рассчитанное на 35 и 70 часов учебного времени, и разработки уроков. Подробные разработки уроков включают цели, планируемые результаты урока (личностные, метапредметные, предметные), ход урока и необходимое для урока оборудование.
Год: 2015
Рейтинг:
Описание:
В пособии продолжается тема физического развития дошкольников с включением фитнес-тренировок, начатую автором в «Детский фитнес. Физкультурные занятия для детей 3—5 лет». Во второй книге представлены календарно-перспективное планирование физкультурных занятий для старшей и подготовительной к школе групп, комплексы фитнес-тренировки, разработанные на весь учебный год с методическими рекомендациями. В приложении даются упражнения тренирующего характера (веселая зарядка), комплексы ОРУ, а также подвижные игры и игры малой подвижности. Педагоги ДОО могут использовать их при проведении физкультурных занятий, праздников, досугов, на прогулке. Рекомендована инструкторам по физической культуре и воспитателям дошкольных образовательных организаций, студентам педагогических колледжей.
Год: 2015
Рейтинг:
Описание:
В комплект по познавательному развитию дошкольников вошли 2 книги. Во второй книге представлены материалы по перспективному годовому планированию и конспекты занятий для старшей и подготовительной к школе групп ДОО. В занимательной форме дети получат представление об окружающем мире, разных видах жизнедеятельности, явлениях социальной действительности. Занятия придадут процессу познания яркую эмоциональную окраску, творчески воздействуя на чувства, воображение и фантазию детей. Книга адресована воспитателям, методистам ДОО, а также педагогам дополнительного образования.
Жанр: Методическая литература
Год: 2015
Рейтинг:
Описание:
Методическое пособие включает конспекты 76 фронтальных занятий с детьми 5—6 лет, имеющими общее недоразвитие речи. Предлагаемые игры и упражнения помогут сформировать у детей такие понятия, как «звук», «слог», «слово», «предложение», закрепить навыки звукового анализа и синтеза. Чистоговорки, потешки, стихотворения, используемые в ходе занятий, способствуют развитию у детей слухового внимания, фонематического слуха и восприятия. Формированию лексико-грамматических категорий служат специальный наглядный материал и речевые игры. Развитию восприятия и конструктивных навыков способствуют игры с пазлами, геометрическими фигурами и счетными палочками. Пособие может быть использовано в работе воспитателей как логопедических групп, так и массовых групп детских садов. Рекомендуется использовать с книгой «Я готовлюсь к письму. Тетрадь для детей 5—6 лет» (М: ТЦ Сфера).
Год: 2014
Рейтинг:
Описание:
Пособие предлагает учителю программу и примерное тематическое планирование курса, а также методические комментарии к урокам по каждому разделу учебника «Литературное чтение. 4 класс» (авторы-составители Л.А. Ефросинина, М.И. Оморокова). Автор раскрывает особенности содержания и построения завершающего этапа начального литературного образования и развития младших школьников, дает практические советы по организации дифференцированной работы с учебно-методическим комплектом, составными дидактическими элементами которого являются учебник, учебная хрестоматия, рабочие тетради и детская книга.
Год: 2015
Рейтинг:
Описание:
Настоящее пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к примерной общеобразовательной программе дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. В пособии представлены краткие методические рекомендации, планирование и содержание занятий по изобразительной деятельности с детьми 6–7 лет. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов.
Год: 2014
Рейтинг:
Описание:
Вы хотите, чтобы ваш малыш добился успеха в жизни и смог полностью раскрыть все свои таланты? Тогда не теряйте времени — начинайте развивать умственные способности ребенка, тренировать его память, учить его наблюдательности и умению самостоятельно рассуждать. И поможет вам в этом непростом деле наша книга.
Год: 2015
Рейтинг:
Описание:
Данная книга адресована педагогам, работающим с детьми дошкольного возраста (в детских садах, школах, центрах образования, домах творчества, группах кратковременного пребывания и др.). Родители, занимающиеся со своими детьми, также найдут в этой книге много полезного. Пособие представляет новую систему в работе с детьми старшего дошкольного возраста и направлено на решение базисных задач развития пятилетних детей. Его основу составляют постепенно усложняющиеся задачи развития ребенка, их реализация на деятельностном подходе и интегративных принципах. Содержание базисного образования представлено по основным направлениям развития дошкольников, при этом все компоненты взаимосвязаны между собой и позволяют реализовать системный подход к воспитанию, обучению и развитию детей, формированию основных физиологических и психических функций, обеспечивающих успешный переход детей к школьному обучению.
Год: 2014
Рейтинг:
Описание:
В пособии, разработанном в издательстве «Академкнига/Учебник» творческой группой ученых, управленцев, исследователей из 31 субъекта Российской Федерации, показаны особенности и механизмы проектирования образовательных программ дошкольного образования. Представлен опыт создания программ на основе федеральных нормативно-правовых документов и учебно-методических разработок издательства «Академкнига/Учебник». Пособие предназначено для руководителей органов исполнительной власти субъектов РФ, органов местного самоуправления, институтов повышения квалификации, организаций высшего и среднего профессионального образования, руководителей образовательных организаций и творческих групп проектировщиков, разрабатывающих образовательные программы дошкольного образования.
Год: 2014
Рейтинг:
Описание:
В пособии представлены 40 примерных конспектов образовательной деятельности (образовательная область «Познавательное развитие») в подготовительной группе детского сада. Представлены опыты-эксперименты, наблюдения за объектами живой и неживой природы, свойства некоторых веществ, уход за растениями и животными, особенности времени года. Данный материал может быть использован также на открытых мероприятиях. Пособие соответствует новым требованиям ФГОС.
