Книги жанра Тексты, хрестоматии, КДЧ, художественная литература
Год: 2014
Рейтинг:
Описание:
Пособие содержит тестовые задания по всем разделам учебника «Математика, 5» С.М. Никольского и др. Цель пособия — помочь учителю в организации текущего контроля с использованием тестирования, что предполагает возможность оценки образовательных результатов ученика по каждому пункту учебника на каждом или почти каждом уроке.
Год: 2009
Рейтинг:
Описание:
Дорогие родители! Любимые герои передачи «Спокойной ночи, малыши!» снова приглашают вас в гости! Хрюша, Степашка, Каркуша, Филя и Мишутка отгадывают загадки, играют, раскрашивают веселые рисунки и читают сказки. Герои помогут малышу запомнить вежливые слова, расскажут о временах года, покажут цвета и формы предметов, научат определять время по часам. Ваш ребенок легко выучит цифры и буквы и, конечно, попробует их написать. Подарите малышу веселую и полезную книжку!
Название: В зной и в стужу я читаю
Год: 2009
Рейтинг:
Описание:
Для того, чтобы ребенок начал говорить, вполне достаточно, чтобы он слышал вокруг себя речь и хотел общаться с окружающими. Чтение — вовсе не такой естественный процесс: заговорили люди примерно 100000 лет назад, а вот писать и читать научились «совсем недавно» — не более 5000 лет назад. Приступая к обучению ребенка чтению, надо иметь в виду, что он, независимо от учения, развивается с каждым днем, и развивается так быстро, что месяц или два в жизни шестилетнего ребенка приносят больше перемен в его душевном и телесном развитии, чем целый год в возрасте от 10 до 15 лет. Наша книжка предлагает такую систему занятий чтением, при которой ребенок одновременно учится читать, играть и фантазировать, быть внимательным и критичным, контролировать себя и других. Такой комплексный подход позволит разбудить в ребенке интерес к слову, поможет пробудить детскую любознательность, особенно если вы будете строить занятия, считаясь с интересами ребенка. Особое внимание в рекомендуемых нами играх уделяется развитию речи детей. Дело в том, что едва ли не основной причиной серьезных неудач первоклассников на уроках письма и чтения является недостаточное владение устной речью.
Название: Домашние уроки для малыша
Год: 2004
Рейтинг:
Описание:
Герои книги — сова Марфуша, кот Демьян, щенок Тишка и зайчонок Чубчик — расскажут малышу интересные истории, предложат игры и задания, научат малыша рассуждать и анализировать. Выполнение заданий будет способствовать увеличению словарного запаса ребенка, расширению его кругозора и развитию интеллекта. Книга предназначена для занятий с детьми 3-4 лет и предполагает комментированное чтение, необходимое для развития мышления и речи младших дошкольников.
Год: 2008
Рейтинг:
Описание:
Книга содержит сведения по основным правилам гигиены, которые органично вплетены в ткань сказки. Вопросы и задания к главам книги помогут организовать работу педагогов и родителей с детьми 5-7 лет по названной теме.
Год: 2008
Рейтинг:
Описание:
Вашему вниманию представляется ярко иллюстрированное издание для чтения взрослыми детям.
Название: Учебные тексты по чтению: 4 класс
Год: 2010
Рейтинг:
Описание:
В пособии приведено 32 текста с контрольными вопросами, определенным количеством слов и нормативами оценки техники чтения для еженедельных и контрольных работ в 4 классе. Скорость чтения — это количество слов, прочитанных за 1 минуту. Ученик должен читать выразительно, не меняя темп чтения, соблюдая знаки препинания, четко проговаривая слова. После каждого текста даны контрольные вопросы, которые позволяют проверить, насколько осознанно школьник воспринимает прочитанное, а также нормативы, которые учитель может использовать для объективной оценки навыков чтения учащихся. Количество слов в текстах дано в скобках. Нормативы скорости чтения по классам: 1 класс. В конце первого полугодия 15-20 слов в минуту. В конце второго полугодия 25-30 слов в минуту. 2 класс. В конце первого полугодия 35-40 слов в минуту. В конце второго полугодия 45-50 слов в минуту. 3 класс. В конце первого полугодия 60-65 слов в минуту. В конце второго полугодия 75-80 слов в минуту. 4 класс. В конце первого полугодия 95-100 слов в минуту. В конце второго полугодия 110-120 слов в минуту. Чтобы отработать навык чтения, необходимо каждую неделю проводить проверку скорости чтения. При методически правильно поставленном процессе обучения ученик способен достичь этих результатов и даже превзойти их. Пособие адресовано учителям и родителям.
Год: 2010
Рейтинг:
Описание:
Издание представляет собой книгу для чтения по английскому языку для 5 класса общеобразовательных учреждений.
Название: Правила безопасности поведения
Год: 2009
Рейтинг:
Описание:
Эта книга рассказывает детям о правилах безопасного поведения на улице, дома, в лесу, на веде и т.д.
Название: Учебные тексты: 2 класс
Год: 2009
Рейтинг:
Описание:
В пособии приведено 32 текста с контрольными вопросами, определенным количеством слов и нормативами оценки техники чтения для еженедельных и контрольных работ во 2 классе. Скорость чтения — это количество слов, прочитанных за 1 минуту. Ученик должен читать выразительно, не меняя темп чтения, соблюдая знаки препинания, четко проговаривая слова. После каждого текста даны контрольные вопросы, которые позволяют проверить, насколько осознанно школьник воспринимает прочитанное, а также нормативы, которые учитель может использовать для объективной оценки навыков чтения учащихся. Количество слов в текстах дано а скобках. Нормативы скорости чтения по классам: 1 класс. В конце первого полугодия 15-20 слов в минуту. В конце второго полугодия 25-30 слов в минуту. 2 класс. В конце первого полугодия 35-40 слов в минуту. В конце второго полугодия 45-50 слов в минуту. 3 класс. В конце первого полугодия 60-65 слов в минуту. В конце второго полугодия 75-80 слов в минуту. 4 класс. В конце первого полугодия 95-100 слов в минуту. В конце второго полугодия 110-120 слов в минуту. Чтобы отработать навык чтения, необходимо каждую неделю проводить проверку скорости чтения. При методически правильно поставленном процессе обучения ученик способен достичь этих результатов и даже превзойти их. Пособие адресовано учителям и родителям.
Название: Учебные тексты: 1 класс
Год: 2012
Рейтинг:
Описание:
В пособии приведено 32 текста с контрольными вопросами, определенным количеством слов и нормативами оценки техники чтения для еженедельных и контрольных работ в 1 классе. Скорость чтения — это количество слов, прочитанных за 1 минуту. Ученик должен читать выразительно, не меняя темп чтения, соблюдая знаки препинания, четко проговаривая слова. После каждого текста даны контрольные вопросы, которые позволяют проверить, насколько осознанно школьник воспринимает прочитанное, а также нормативы, которые учитель может использовать для объективной оценки навыков чтения учащихся. Количество слов в текстах дано в скобках. Нормативы скорости чтения по классам: 1 класс. В конце первого полугодия 15-20 слов в минуту. В конце второго полугодия 25-30 слов в минуту. 2 класс. В конце первого полугодия 35-40 слов в минуту. В конце второго полугодия 45-50 слов в минуту. З класс. В конце первого полугодия 60-65 слов в минуту. В конце второго полугодия 75-80 слов в минуту. 4 класс. В конце первого полугодия 95-100 слов в минуту. В конце второго полугодия 110-120 слов в минуту. Чтобы отработать навык чтения, необходимо каждую неделю проводить проверку скорости чтения. При методически правильно поставленном процессе обучения ученик способен достичь этих результатов и даже превзойти их. Пособие адресовано учителям и родителям.
Название: День Святого Валентина
Год: 2009
Рейтинг:
Описание:
В ваших руках книга, предназначенная для чтения родителями детям в самом раннем возрасте. Для вашего удобства английский текст сопровождается русским. Это позволяет гибко выстроить процесс обучения в зависимости от степени владения иностранным языком. Тема книги, актуальная для ребенка, лаконично выстроенные предложения, яркие иллюстрации и знакомые герои серии «Английский с рождения» дают отличный материал для самостоятельной работы с книгой дома.
Год: 2014
Рейтинг:
Описание:
Книга для чтения является составной частью учебно-методического комплекта по английскому языку для 6 класса школ с углубленным изучением английского языка. Материал книги для чтения соотнесен с соответствующими циклами учебника.
Название: Easter / Пасха
Год: 2009
Рейтинг:
Описание:
В ваших руках книга, предназначенная для чтения родителями детям в самом раннем возрасте. Для вашего удобства английский текст сопровождается русским. Это позволяет гибко выстроить процесс обучения в зависимости от степени владения иностранным языком. Тема книги, актуальная для ребенка, лаконично выстроенные предложения, яркие иллюстрации и знакомые герои серии «Английский с рождения» дают отличный материал для самостоятельной работы с книгой дома.
Название: Halloween / Хэллоуин
Год: 2009
Рейтинг:
Описание:
В ваших руках книга, предназначенная для чтения родителями детям в самом раннем возрасте. Для вашего удобства английский текст сопровождается русским. Это позволяет гибко выстроить процесс обучения в зависимости от степени владения иностранным языком. Тема книги, актуальная для ребенка, лаконично выстроенные предложения, яркие иллюстрации и знакомые герои серии «Английский с рождения» дают отличный материал для самостоятельной работы с книгой дома.
Название: Christmas / Рождество
Год: 2009
Рейтинг:
Описание:
В ваших руках книга, предназначенная для чтения родителями детям в самом раннем возрасте. Для вашего удобства английский текст сопровождается русским. Это позволяет гибко выстроить процесс обучения в зависимости от степени владения иностранным языком. Тема книги, актуальная для ребенка, лаконично выстроенные предложения, яркие иллюстрации и знакомые герои серии «Английский с рождения» дают отличный материал для самостоятельной работы с книгой дома.
Год: 2014
Рейтинг:
Описание:
Книга составлена на основе программы по литературному чтению общеобразовательной начальной школы.
Год: 2014
Рейтинг:
Описание:
Книга составлена на основе программы по литературному чтению общеобразовательной начальной школы.
Год: 2014
Рейтинг:
Описание:
Книга составлена на основе программы по литературному чтению общеобразовательной начальной школы.
Год: 2015
Рейтинг:
Описание:
Книги основаны на основе программ по литературному чтению общеобразовательной начальной школы.
