Книги жанра Hachette FLE
Название: Le Pуre Goriot
Жанр: Hachette FLE
Год: 2007
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- Ah! si j'étais riche, si j'avais gardé ma fortune, si je ne la leur avais pas donnée, elles seraient là, elles me lècheraient les joues de leurs baisers! Le Père Goriot.
Жанр: Hachette FLE
Год: 1992
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Pour débutants et faux débutants. 350 exercices de révision qui couvrent toutes les méthodes, pour faire le point, à tout moment de l'apprentissage, sur ses connaissances lexicales, linguistiques et communicatives. — 15 unités thématiques, communes à toutes les méthodes, qui s'articulent autour de trois pôles: * Verbes (forme et emploi); * Grammaire (structures grammaticales, exercices lexicaux); * Communication (productions langagières courantes). — Des tests d'auto-évaluation toutes les cinq unités, pour un bilan immédiat et une révision efficace des structures mal maîtrisées. Des corrigés sont également disponibles.
Жанр: Hachette FLE
Год: 1992
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A partir de la deuxième année de français, des exercices pour faire le point à tout moment de l'apprentissage, et quelle que soit la méthode employée, sur ses connaissances lexicales, linguistiques et communicatives. — Dix unités s'articulent autour de trois pôles: * Mots et expressions * Grammaire (verbes, constructions grammaticales) * Activités de production écrite. — Des tests d'auto-évaluation à la suite des unités 3, 6 et 10, pour un bilan immédiat et une révision efficace des structures mal maîtrisées. Des corrigés sont également disponibles.
Название: Bled Benjamin
Жанр: Hachette FLE
Год: 2010
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Le Bled Junior propose à votre enfant une révision complète de toutes les notions d'orthographe, de grammaire et de conjugaison qui sont aux programmes du CE2, du CM1 et du CM2. Un outil de référence complet et pratique. Chaque leçon est clairement structurée, avec: un exemple de la notion étudiée; un rappel de la règle accompagné de conseils; des exercices pour mieux comprendre et mémoriser la règle; des mots à recopier et à retenir pour améliorer son orthographe. Des exercices de révision permettent de valider régulièrement l'acquisition des connaissances. Des tableaux de conjugaison complètent les leçons. Les corrigés des 600 exercices sont regroupés en fin d'ouvrage.
Название: Bled Junior
Жанр: Hachette FLE
Год: 2010
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Le Bled Junior propose à votre enfant une révision complète de toutes les notions d'orthographe, de grammaire et de conjugaison qui sont aux programmes du CE2, du CM1 et du CM2. Un outil de référence complet et pratique. Chaque leçon est clairement structurée, avec: un exemple de la notion étudiée; un rappel de la règle accompagné de conseils; des exercices pour mieux comprendre et mémoriser la règle; des mots à recopier et à retenir pour améliorer son orthographe. Des exercices de révision permettent de valider régulièrement l'acquisition des connaissances. Des tableaux de conjugaison complètent les leçons. Les corrigés des 600 exercices sont regroupés en fin d'ouvrage.
Название: Bled Vocabulaire
Жанр: Hachette FLE
Год: 2010
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Le Bled Vocabulaire s'adresse à tous ceux qui désirent enrichir leur vocabulaire, pour améliorer leur expression écrite et orale: collégiens, lycéens, étudiants, candidats aux concours, adultes à la recherche d'un outil de référence... Un ouvrage de référence complet et un outil pédagogique efficace Chaque thème, traité sur une double page, présente: environ 100 mots le plus souvent accompagnés de leur définition; les principales expressions usuelles liées à cette liste de mots; des exercices systématiques, pour s'entraîner et vérifier le bon emploi des mots et des expressions. En début d'ouvrage, les principales notions lexicales (formation des mots, niveaux de langue, figures de style, etc.) apportent des informations supplémentaires pour une meilleure compréhension de la langue. En fin d'ouvrage, une présentation des techniques d'écriture pour réussir les principaux travaux d'écriture demandés au collège. Les corrigés de tous les exercices.
Жанр: Hachette FLE
Год: 2000
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Ce guide pédagogique est destiné à aider les enseignants dans la préparation et la conduite de leurs cours autour de Comment vont les affaires? Il propose des principes généraux d'approche pédagogique et une exploitation de chaque unité avec: * des suggestions concernant la présentation des dialogues; * la démarche préconisée pour le déroulement des activités; * le corrigé des exercices; * des suggestions d'activités de groupe; * des informations-ressources civilisationnelles ou professionnelles. Ces propositions de travail peuvent être adaptées en fonction du public, du rythme des cours et des contraintes institutionnelles.
Жанр: Hachette FLE
Год: 2009
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Dans l’apprentissage/acquisition des langues étrangères ou secondes, le degré de parenté entre langue source et langue cible conditionne fortement les conduites d’appropriation. Dans le cas de langues proches, l’apprenant peut s’appuyer sur la transparence, ce qui rejoint la démarche proposée par la didactique de l’intercompréhension entre langues proches. De son côté, l’apprenant d’une langue cible éloignée peut choisir d’opérer une réduction à l’intérieur de sa propre langue maternelle et reconstruire progressivement un système linguistique en langue étrangère ou seconde. Il faudrait donc envisager, dans les classes de FLE, des modes d’enseignement différenciés qui prennent en compte ces différentes stratégies ainsi que les cultures éducatives des apprenants.
Жанр: Hachette FLE
Год: 2004
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ORGANISATION GENERALE DE L'OUVRAGE: — Intro générale (comment choisir un doc + typologie des docs avec des grilles + références utiles au prof + ce qui existe déjà de «tout prêt») — 80 fiches organisées par savoir-faire — Glossaire (technique + notionnel) — Grilles — Index (plusieurs entrées: par support, par niveaux, par thème) STRUCTURE D'UNE FICHE: Chacune des 80 fiches est structurée de la manière suivante: — Niveau — Compétences visées — Objectifs — Type de documents utilisés — Contexte et matériel — Documents de travail — Durée de l'activité — Préparation — Déroulement de l'activité — Exemple — Variantes
Название: Le dico-imagier
Жанр: Hachette FLE
Год: 2003
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Un imagier et un dictionnaire réunis pour enrichir son vocabulaire. Plus de 1 500 mots soigneusement sélectionnés pour les enfants de 3 à 6 ans. Le plaisir de découvrir et de savoir: Plus de 1 000 illustrations réalistes tout en couleurs pour connaître les mots justes; 30 planches thématiques pour découvrir les animaux, les fruits, les bateaux, les instruments de musique. Un classement des mots par ordre alphabétique pour apprendre les lettres et leurs sons. Une initiation au maniement d'un dictionnaire.
Название: Activites — Ecrire pour convaincre
Жанр: Hachette FLE
Год: 1996
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De l'analyse de document pour arriver à la production écrite et qui s'adresse à des étudiants de niveau moyen. Ecrire pour convaincre, argumenter, c'est essayer d'amener quelqu'un à partager un point de vue, une analyse, un jugement qui, au départ, ne sont pas les siens. Argumenter, c'est donc, à la fois, justifier un point de vue et négocier la présentation de ce point de vue. L'ouvrage est composé de deux grandes parties: * les aspects généraux de l'argumentation * les formes de l'argumentation Il comprend sept chapitres. Chaque chapitre vise à fournir les éléments fondamentaux qui, à partir d'une situation type donnée, permettront d'en faire l'analyse. Cette analyse conduit à une production guidée de textes argumentatifs puis à une production autonome. Une rubrique systématique «Les mots pour exprimer» récapitule les formes linguistiques les plus couramment utilisées dans les opérations d'argumentation. L'ouvrage peut être utilisé aussi bien en classe dans le cadre d'une utilisation collective qu'en situation d'auto-apprentissage.
Название: Elaborer un cours de FLE
Жанр: Hachette FLE
Год: 2003
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ORGANISATION GÉNÉRALE DE L'OUVRAGE: Introduction Chapitre 1: Les variables dans la situation d'enseignement Chapitre 2: L'organisation générale de l'unité d'enseignement Chapitre 3: Le déroulement du cours Chapitre 4: Les niveaux avancés Chapitre 5: Réponses aux questions que se posent les professeurs Conclusion Annexes Bibliographie OBJECTIFS ET DÉMARCHE MÉTHODOLOGIQUES: La maîtrise de la structure et celle de la communication concourent à définir la compétence en langue française, mais les enseigner c'est trouver le moyen de les intégrer. C'est cette réflexion qui guide l'auteur de l'ouvrage. Elle montre que chaque aspect de l'apprentissage (comprendre, mémoriser, se corriger) peut avoir lieu en interaction entre élèves et professeur et entre les élèves eux-mêmes et non à travers des exercices rigoureux et contraignants. Et elle propose à ces lecteurs d'élaborer des cours de français grâce aux apports de la psychologie de l'apprentissage.
Жанр: Hachette FLE
Год: 2007
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La collection F, dans sa nouvelle version, s'adresse aux enseignants et aux formateurs de FLE. Elle se propose d'articuler pratiques de terrain et réflexion théorique en aidant les enseignants à faire face à la variété des situations d'enseignement et à rechercher des solutions pédagogiques pertinentes. Elle ouvre un espace de réflexion méthodologique, qui permet aux enseignants d'entreprendre des choix réfléchis dans la sélection ou l'élaboration d'outils d'enseignement. Domaine sensible tant pour les enseignants que pour les apprenants, la prononciation du FLE est cependant primordiale dès qu'il y a interaction avec un natif. Et dans le contexte de la classe de langue, la place accordée à la prononciation est un bon indicateur de l'intérêt porté à «l'entrée effective dans la nouvelle langue». Au-delà des outils et des moyens d'entraînement à la prononciation, l'ouvrage pose des questions sur l'engagement nécessaire tant de la part de l'enseignant que de l'apprenant pour mener au mieux un tel travail. Des exemples d'activités et d'exercices ainsi que des bases de données lexicales et morphologiques invitent tes enseignants à réfléchir sur le processus d'acquisition d'une nouvelle prononciation, à aborder le domaine dans sa diversité et à se forger leurs propres outils.
Название: Enseigner le francais aux migrants
Жанр: Hachette FLE
Год: 2009
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L'apprentissage du français aux publics migrants est une pratique déjà ancienne, diversement prise en charge par des bénévoles, des associations ou des centres spécialisés de formation pour adultes intervenant sur la base de projets élaborés localement. Depuis quelques années, la maîtrise de la langue du pays d'accueil est apparue comme une condition générale d'intégration des migrants, composante désormais obligée du contrat d'accueil et d'intégration. Cette formation ne peut donc plus être le fait d'activités élaborées au gré des ressources et des initiatives locales, mais doit prendre place dans un cahier des charges plus rigoureusement établi et être dispensée par des formateurs qualifiés. Cet ouvrage se propose de passer en revue l'ensemble des facteurs qui interviennent désormais dans l'élaboration d'un parcours de formation, chez les jeunes comme chez les adultes, ainsi que les différentes ressources pédagogiques auxquelles il est possible d'avoir recours. Les formateurs soucieux d'adapter leurs pratiques aux nouvelles politiques de formation trouveront dans cet ouvrage, rédigé par une spécialiste de ta formation des publics migrants, l'ensemble des données utiles au meilleur accomplissement de leur métier.
Название: Adosphуre 1 — Livre du professeur
Жанр: Hachette FLE
Год: 2011
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Structure: Ce livre du professeur est conçu pour découvrir et apprendre le français, la méthode propose d'entrer dans l'univers et l'atmosphère de l'adolescence. Les sphères sont celles des ados: la sphère privée (moi), la sphère sociale (moi et les autres) et la sphère publique (moi et le monde). La découverte et l'apprentissage de la langue se font à travers la rencontre de huit adolescents, filles et garçons. Descriptif: Ce livre du professeur «tout-en-un» contient le livre de l'élève et le cahier d'activités avec les corrigés intégrés. Il propose aussi une introduction méthodologique, un mode d'emploi de la méthode, 8 tests linguistiques photocopiables et leurs corrigés.
Жанр: Hachette FLE
Год: 2011
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Structure: Un univers proche des ados, un adolescent — un univers — un module 3 leçons d'apprentissage: Moi et les autres, Ma page perso et Mes découvertes en double page ( 1 leçn = 1 double page): — l'exploitation de chaque leçon s'articule autour de documents déclencheurs et mène vers la tâche à faire en interaction — une grande variété de documents: courriels, invitations, conversations, SMS... Le cahier d'activités suit pas à pas le découpage du livre de l'élève et propose des activités de renforcement à faire en autonomie. — à la fin de chaque module, une double page d'évaluation formative avec un portfolio à colorier et des activités de remédiation — à la fin du cahier, un «dossier perso» permet à l'élève de conserver une trace de ses productions INCLUS: un CD-ROM avec 100 activités interactives et un lexique multilingue Descriptif: Un univers proche des ados: des thématiques actuelles proposées par un réseau de << vrais >> ados qui permet une grande variété de documents Une démarche actionnelle: chaque leçon aboutit à une tâche à faire en interaction Un apprentissage solide de la langue L'intégration de l'apprentissage du français dans le cursus scolaire: interdisciplinarité et la rubrique «Apprendre à apprendre» Une double offre numérique: un manuel numérique interactif pour l'enseignant et un CD-ROM pour l'élève.
Название: Adosphere 2 — Livre de l'eleve
Жанр: Hachette FLE
Год: 2011
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Structure: Un adolescent = un univers = un module: 8 modules pour 8 adolescents Une page d'ouverture active 3 leçons d'apprentissage: Moi et les autres, Ma page perso et Mes découvertes en double page (1 leçon = 1 double page) — l'exploitation de chaque leçon s'articule autour de documents déclencheurs et mène vers la tâche à faire en interaction — une grande variété de documents: courriels, invitations, conversations, SMS... 1 leçon de prolongement: Ma page culture et Mes matières en français Une double page de systématisation: Entraîne-toi! Une évalution sur les 4 compétences (DELF) Une introduction efficace à l'interdisciplinarité (DNL) Système d'évaluation complet Descriptif: Un univers proche des ados: des thématiques actuelles proposées par un réseau de «vrais» ados qui permet une grande variété de documents Une démarche actionnelle: chaque leçon aboutit à une tâche à faire en interaction Un apprentissage solide de la langue L'intégration de l'apprentissage du français dans le cursus scolaire: interdisciplinarité et la rubrique «Apprendre à apprendre» Une double offre numérique: un manuel numérique interactif pour l'enseignant et un CD-ROM pour l'élève.
Название: Agenda 1 — Guide pedagogique
Жанр: Hachette FLE
Год: 2011
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Agenda est une méthode de français destinée à des apprenants adultes ou grands adolescents. Agenda 1 s'adresse à des débutants et vise les compétences décrites dans le niveau Al du Cadre européen commun de référence pour les langues. La méthode accompagne l'apprenant vers l'accomplissement de tâches en situations, grâce à l'acquisition de savoir-faire langagiers et de contenus socio-culturels. Elle permet de se présenter au DELF Al. Avec Agenda, l'apprenant est amené à vivre des rendez-vous dans des situations plausibles de la vie quotidienne et abordables par tout acteur social. Les rendez-vous sont complétés par une sensibilisation à la culture française et francophone ainsi que par un dispositif d'évaluation très complet (DELF, portfolio, autoévaluation, bilans et tests). Le guide pédagogique d'Agenda 1 propose: une introduction comprenant la présentation des composants de la méthode, ses principes méthodologiques, ses aspects transversaux et l'organisation du manuel; un accompagnement à l'utilisation du livre de l'élève: objectifs détaillés, déroulement de l'activité, transcriptions et corrigés, rubriques «pour aller plus loin» (activités complémentaires), et «erreurs prévisibles et remédiation»; des pages consacrées à la didactisation des pages culture/jeux et culture/vidéo; 9 tests (1 par jour) avec les corrigés et les transcriptions; les corrigés des épreuves de type DELF Al du livre de l'élève; les transcriptions et les corrigés du cahier d'activités. Agenda 1, c'est aussi: un livre de l'élève avec DUD-ROM encarté; un cahier d'activités avec CD audio encarté; 3 CD audio pour la classe; un manuel numérique enrichi pour animer la classe.
Жанр: Hachette FLE
Год: 2011
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Structure: Agenda 2 accompagne l'apprenant vers l'accomplissement d'actions en situations plausibles, grâce à l'acquisition de savoir-faire langagiers complétés par une sensibilisation à la culture française et francophone Agenda 2 intègre progressivement les compétences langagières correspondant aux niveaux du CECR (A2.1 — A2) Le cahier d'activités d'Agenda 2 reprend la structure du livre de l'élève: 9 jours de 2 rendez-vous chacun, soit 18 rendez-vous au total. Le cahier d'activités reprend la structure du livre de l'élève: — 4 doubles pages d'activités consacrées aux compétences langagières traitées dans le livre de l'élève — 1 double page de bilan portant sur les 4 compétences — à la fin du cahier, un portfolio pour l'apprenant INCLUS: un CD audio, qui contient les activités de compréhension orale du cahier et les activités d'évaluation de la compréhension orale des bilans Descriptif: L'apprenant est acteur de son apprentissage: personnage principal du manuel, il tient son agenda et s'implique dans les situations de la vie quotidienne Une démarche actionnelle «raisonnée» adaptable à des contextes d'apprentissage divers avec 18 tâches à réaliser Une approche de la langue structurée Une double offre numérique: un manuel numérique pour l'enseignant et un DVD-ROM pour l'élève Un dispositif d'évaluation (formative et sommative) dans le livre, le cahier et le guide
Название: Agenda 2 — Livre de l'eleve (+ DVD)
Жанр: Hachette FLE
Год: 2011
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Structure: 9 jours (modules) composés de 2 rendez-vous (unités) par jour 1 rendez-vous (unité) = 3 double pages ( «à découvrir», «à savoir, à prononcer» et «à faire») à la fin de chaque jour, une double page «Culture-Vidéo» une évaluation DELF tous les 3 jours des annexes très riches: un index thématique des notions, les transcriptions, un mémento grammatical, un tableau des conjugaisons, une carte du monde francophone, un calendrier des fêtes françaises, l'alphabet phonétique, un tableau des poids, mesures et tailles... Descriptif: L'apprenant est acteur de son apprentissage: personnage principal du manuel, il tient son agenda et s'implique dans les situations de la vie quotidienne Une démarche actionnelle «raisonnée» adaptable à des contextes d'apprentissage divers avec 18 tâches à réaliser Une approche de la langue structurée Une double offre numérique: un manuel numérique pour l'enseignant et un DVD-ROM pour l'élève Un dispositif d'évaluation (formative et sommative) dans le livre, le cahier et le guide.
