Книги автора Тарасова А.Н.
Год: 2005
Рейтинг:
Описание:
В сборнике предложена развернутая система упражнений по синтаксису французского языка, нацеленная на развитие языковой и речевой компетенций, на овладение разными речевыми регистрами. Особое внимание уделено порядку слов в предложении, различным типам простых предложений (вопросительному, восклицательному), средствам логического и эмоционального выделения, а также сложному предложению с союзными словами со значением времени, причины, условия и т.д., временам и наклонениям, а также синтаксической синонимии.
Год: 2005
Рейтинг:
Описание:
Книга входит в учебный комплект «Грамматика современного французского языка», состоящий из учебника в двух частях и сборников упражнений к каждой части. Ключи дают возможность самостоятельного контроля правильности выполнения упражнений сборника.
Год: 2007
Рейтинг:
Описание:
Сборник упражнений по синтаксису французского языка является практическим приложением к учебнику «Грамматика современного французского языка», часть II «Синтаксис». В сборнике предложена развернутая система упражнений по синтаксису французского языка, нацеленная на развитие языковой и речевой компетенций, на овладение разными речевыми регистрами. Особое внимание уделено порядку слов в предложении, различным типам простых предложений (вопросительному, восклицательному), средствам логического и эмоционального выделения, а также сложному предложению с союзными словами со значением времени, причины, условия и т.д., временам и наклонениям, а также синтаксической синонимии. Для контроля знаний к упражнениям даны ключи, изданные отдельной книгой и являющиеся составной частью пособия.
Жанр: Учебники и самоучители
Год: 2007
Рейтинг:
Описание:
Вторая часть «Грамматики современного французского языка» – «Синтаксис» – содержит: правила построения и функционирования простого предложения (повествование, вопрос и побуждение; утверждение/отрицание; нейтральность/эмотивность, смысловое выделение информации); средства выражения времени, причины, условия в сложном и простом предложениях; связочные элементы текста; таблицы, иллюстрирующие трудности употребления предлогов и наклонений после имен существительных, прилагательных и глаголов. Вторая часть соответствует уровню С1 по шкале Единых европейских стандартов обучения иностранным языкам.
