Книги жанра Методическая литература, программы, каталоги

Сборник развивающих игр с водой и песком для дошкольников
Год: 2008
Рейтинг:
Описание: Цель этой книги — помочь родителям и педагогам организовать игру ребенка с водой и песком так, чтобы она увлекла малыша и дала ему возможность реализоваться как художник, строитель, лесник или рыболов. Веселые игровые задания по письму и счету, подвижные игры и соревнования с применением воды и песка помогут дошкольнику стать ловким и умелым, привьют интерес к чтению, счету, разовьют фантазию маленького человека. Для педагогов ДОУ, гувернеров, родителей.
Речевая карта ребенка младшего дошкольного возраста от 3 до 4 лет
Автор:
Год: 2013
Рейтинг:
Описание: Данная оригинальная речевая карта разработана в соответствии с методическим пособием «Организация коррекционно-воспитательной работы в младшей логопедической группе детского сада» и представляет собой готовый бланк к заполнению при разностороннем логопедическом обследовании ребенка младшего дошкольного возраста. Для логопедов ДОУ.
Обучение математике учащихся младших классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений (VIII вид): Книга для учителя
Автор:
Год: 2005
Рейтинг:
Описание: В книге раскрываются особенности усвоения математических знаний учащимися младших классов с нарушением интеллекта. Предлагается методика обучения этих детей первоначальным арифметическим действиям в соответствии с новой учебной программой и новыми школьными учебниками. Пособие предназначено учителям младших классов, может быть использовано студентами дефектологических факультетов пединститутов.
История России с древнейших времен до конца XVI века: Методические рекомендации. 6 класс
Год: 2005
Рейтинг:
Описание: Пособие включает примерную программу курса, планирование учебного материала по курсу, многочисленные исторические источники, а также отрывки из работ ученых-историков.
Примерное планирование уроков по математике для 3 и 4 классов
Автор:
Год: 2006
Рейтинг:
Описание: Данное методическое пособие приводит варианты примерного планирования уроков математики для 3 и 4 классов и адресовано учителям, работающим по системе развивающего обучения Л.В. Занкова.
Занятия с детьми старшего дошкольного возраста: Вода
Год: 2010
Рейтинг:
Описание: В брошюре даны тематическое планирование и конспекты занятий по разным направлениям развития детей старшего дошкольного возраста: по ознакомлению с окружающим миром и экологии, по развитию речи и математике, по рисованию и аппликации, по конструированию и лепке. Все занятия объединены общей темой «Вода». Приведены также материалы в помощь педагогу по планированию занятий, по организации детских игр.
Контроль за организацией педагогического процесса в группах раннего возраста ДОУ
Год: 2010
Рейтинг:
Описание: В книге рассматриваются актуальные вопросы по организации и содержанию работы общественного воспитания детей раннего возраста, так как именно в ранние годы закладываются основы здоровья и интеллекта. Эта брошюра предназначается для заведующих, старших воспитателей, воспитателей, помощников воспитателей дошкольных образовательных учреждений, работающих с детьми раннего возраста.
Нетрадиционные физкультурные занятия в ДОУ
Автор:
Год: 2006
Рейтинг:
Описание: В пособии предлагаются конспекты нетрадиционных занятий физкультурой, которые могут быть включены в общую систему физкультурно-оздоровительной работы дошкольного учреждения для создания интереса к физическим упражнениям и обеспечения более дифференцирован.
Система методической работы с кадрами в ДОУ
Автор:
Год: 2006
Рейтинг:
Описание: В пособии предлагаются некоторые рекомендации по организации работы с педагогами дошкольных образовательных учреждений, совершенствованию педагогического процесса за счет обеспечения системы оказания помощи педагогам. Кроме того, предложены варианты практического применения данных рекомендаций на примере системы работы дошкольного учреждения по отдельным направлениям организации учебно-воспитательного процесса. Книга адресована руководителям и старшим воспитателям дошкольных образовательных учреждений.
Основы творческо-конструкторской деятельности: Гриф УМО МО РФ
Автор:
Год: 2005
Рейтинг:
Описание: В книге приведены методы решения творческих задач в ракурсе развивающего обучения школьников. Автор рассматривает различные методики решения творческих (изобретательских) задач, особое внимание уделяя ТРИЗ. Книга будет полезна педагогам, работающим в сфере как общего, так и дополнительного образования, а также всем, кто по роду деятельности сталкивается с необходимостью решения творческих (изобретательских) задач.
Практическая психология детского творчества: Гриф Российской Академии образовании
Год: 2005
Рейтинг:
Описание: Учебное пособие посвящено исследованию влияния амплификации (усложнения, обогащения) различных видов детской деятельности: игровой, театрализованной, изобразительной, восприятия и переживания сказки — на развитие творческого потенциала ребенка дошкольного возраста. В пособии представлена авторская программа, апробированная в течение ряда лет в ДОУ № 790, а затем внедренная в работу в ДОУ № 1305 Южного окружного департамента образования Москвы. Описание путей обогащения различных видов детской деятельности дополнено поурочными планами занятий с детьми. Предназначено для студентов, дошкольных психологов и педагогов, воспитателей ДОУ и родителей.
Классные дела в начальной школе: методические разработки воспитательных дел в классе
Год: 2007
Рейтинг:
Описание: В книге представлены методические разработки воспитательных дел, проводимых классными руководителями 1—4-х классов и посвященных так называемым «красным» датам школьного календаря. Она адресуется классным руководителям, воспитателям групп продленного дня и учреждений интернатного типа, методическим работникам, студентам педагогических ВУЗов и колледжей.
Формирование элементарных математических представлений у дошкольников (2-й год обучения): Конспекты занятий. ФГОС
Автор:
Год: 2014
Рейтинг:
Описание: Вашему вниманию предлагается комплект, в который входят: подробные конспекты занятий, направленных на формирование элементарных математических представлений (ФЭМП) у детей среднего дошкольного возраста, рабочая тетрадь ребенка, демонстрационный и раздаточный (рассчитан на подгруппу из 10-и детей) материалы, необходимые для проведения занятий в течение второго года обучения. Рекомендации по планированию, организации и проведению занятий составлены автором с учетом требований соответствующих разделов типовой «Программы воспитания и обучения в детском саду» и программы «Истоки». Комплект, адресованный педагогам дошкольных образовательных учреждений, может быть использован родителями и гувернерами в условиях домашнего обучения.
Коррекция фонетических нарушений у детей: Подготовительный этап
Год: 2014
Рейтинг:
Описание: В пособии представлена оригинальная и эффективная система упражнений для работы на самом ответственном, пусковом этапе коррекции фонетических нарушений у детей 4—7 лет. Пособие адресовано логопедам дошкольных, школьных и медицинских учреждений для работы с детьми, имеющими любые, в том числе самые сложные речевые нарушения. Будет полезно специалистам, занимающимся коррекцией фонетических нарушений в различных учреждениях компенсирующего и комбинированного видов (для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, зрения, задержкой психического развития).
Конспекты-сценарии занятий по физической культуре для дошкольников: Учебно-методическое пособие
Автор:
Год: 2010
Рейтинг:
Описание: В данном пособии содержатся конспекты-сценарии игровых занятий по физической культуре с дошкольниками. В основу занятий положена двигательно-игровая деятельность, занимающая основное место жизни детей 4-7 летнего возраста. Пособие снабжено большим количеством иллюстраций, призванных облегчить работу педагога по обучению детей упражнениям. Книга адресована педагогам ДОУ.
Воспитание звуковой культуры речи у дошкольников: Пособие для педагогов дошкольных учреждений. Для занятий с детьми от рождения до семи лет
Год: 2007
Рейтинг:
Описание: Пособие разработано в соответствии с «Программой воспитания и обучения детей в детском саду». В нем рассматриваются основные задачи, содержание и методика работы по воспитанию звуковой культуры речи у детей дошкольного возраста, раскрыты особенности усвоения ими звуковой стороны речи на разных возрастных этапах. Пособие адресовано педагогам дошкольных учреждений, а также студентам и преподавателям педагогических колледжей и ВУЗов.
Занятия на прогулке с малышами
Автор:
Год: 2010
Рейтинг:
Описание: В пособии представлены организация и методика проведения прогулок, а также конспекты прогулок и подвижных игр, специально разработанные для каждого времени года. Материал дополнен художественными произведениями, народными играми, потешками, хороводами. Пособие адресовано всем, кто занимается развитием и воспитанием детей 2-4 лет — воспитателям и методистам государственных и частных дошкольных учреждений, родителям, гувернерам.
Развитие правильной речи ребенка в семье: Пособие для родителей и воспитателей
Год: 2008
Рейтинг:
Описание: Книга знакомит родителей с основными закономерностями развития речи детей дошкольного возраста, а также с некоторыми специальными приемами по исправлению неправильно произносимых звуков. Знание родителями особенностей процесса формирования речи ребенка может предупредить многие серьезные недочеты как лексико-грамматической, так и звуковой стороны речи.
Лепка с детьми раннего возраста (1-3 года): Методическое пособие для воспитателей и родителей
Автор:
Год: 2012
Рейтинг:
Описание: В методическом пособии представлен материал для занятий с детьми раннего возраста лепкой из пластилина и теста. В ходе занятий у детей развивается мелкая моторика пальцев и воображение, они учатся координировать движения рук и приобретают новый сенсорный опыт. Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям.
Музыкальные праздники и занятия для детей 3-4 лет: Пособие для музыкальных руководителей и воспитателей
Год: 2006
Рейтинг:
Описание: В пособие включены сценарии праздников, комплексных и тематических занятий для детей второй младшей группы (3-4 года). Пособие адресовано музыкальным руководителям и воспитателям дошкольных образовательных учреждений.