Книги издательства Учитель

Дополнительное образование в летнем лагере: Авторские программы, занятия кружков
Автор:
Год: 2007
Рейтинг:
Описание: Предлагаемое пособие продолжает серию книг, которые помогут распространить уникальный опыт организации детского летнего отдыха Всероссийского детского центра «Орленок». Авторские программы дополнительного образования «Мореходная астрономия» и «Календарь народных праздников» ориентированы на удовлетворение интересов и потребностей разноуровневых и разновозрастных групп детей, усвоение ими определенных навыков работы в команде и развитие личностных качеств. Практическая направленность занятий подкрепляет уверенность подростков в своих силах, создает ситуацию успеха и положительный эмоциональный настрой. Пособие адресовано организаторам летнего отдыха детей: педагогам, методистам, воспитателям.
Школа вожатого и воспитателя: Материалы для занятий с отрядными педагогами
Автор:
Год: 2007
Рейтинг:
Описание: Предлагаемое пособие продолжает серию книг, распространяющих передовой уникальный опыт организации летнего отдыха единственного в своем роде детского центра «Орленок». Раскрывая особенности педагогического процесса в условиях временного детского коллектива начиная с его подготовки, диагностики интересов и ожиданий, описания основных форм работы с детьми в разные периоды их жизни в лагере, представленные материалы позволяют увидеть логику развития смены в целом. Пособие может быть использовано для проведения занятий с разными категориями педагогов, а также при самостоятельной подготовке отрядного вожатого к смене.
Патриотическое воспитание в лагере: Занятия, традиционные и творческие дела
Год: 2007
Рейтинг:
Описание: Как воспитать уважение к чести и достоинству человека; вернуть утраченное чувство патриотизма; приобщить подростков к общественным ценностям и нравственным нормам — таковы основные идеи данного пособия. Предлагаемая программа «Гардемарины, вперед!» раскрывает уникальный опыт работы по патриотическому воспитанию на традициях русской армии и флота в лагере «Штормовой» Всероссийского детского центра «Орленок». Её содержательно дополняет «Школа старого боцмана» — система организации занятий, где подростки осваивают прикладные виды морского дела и совершенствуют общую физическую подготовку. Представленное разнообразие форм работы: ритуалы и творческие дела, диалоги и тематические «огоньки», вечера памяти и бал «Виват, гардемарины!» — поможет воспитателям и вожатым в оздоровительных лагерях; классным руководителям и педагогам дополнительного образования в школах в решении актуальных воспитательных задач.
Лето открытий: Авторские программы отрядной деятельности. Конкурсы. Фестивали. Проекты. Военно-спортивные игры
Автор:
Год: 2007
Рейтинг:
Описание: Предлагаемое пособие продолжает серию книг, раскрывающих передовой, уникальный опыт единственного в своем роде детского центра «Орленок». Материалы реализации программ отрядной деятельности, разработанных и апробированных в детском лагере «Дозорный», помогут в поиске эффективных средств педагогической деятельности для повышения уровня гражданско-патриотического воспитания подростков. Традиции детской пограничной заставы воспитывают положительное отношение к образу защитника Отечества, создают атмосферу романтики пограничной службы. Сборник адресован организаторам летнего отдыха детей: педагогам, методистам, воспитателям.
Математика: 4 класс. Тренинговые задания
Год: 2007
Рейтинг:
Описание: Предлагаемое пособие содержит тренинговые задания по математике для учащихся 4 классов, составленные по всем разделам программы, с учетом нарастания трудности. Тесты-упражнения помогут быстро и эффективно проверить знания учащихся и закрепить пройденный материал; образцы оформления задач необходимы при восполнении пробелов в знаниях отдельных учащихся; логические и комбинаторные задания повышенной трудности, ребусы, задачи-шутки помогут развить внимание, логическое мышление и память младших школьников. Пособие адресовано учителям начальных классов, а также будет полезно учащимся для дополнительных занятий дома.
Русский язык: 1-4 классы. Работа со словарными словами на уроках
Год: 2006
Рейтинг:
Описание: Предлагаемое пособие представляет собой систему работы со словарными словами в начальной школе на уроках. Разнообразный дидактический материал позволит сформировать у ученика емкое представление о значении словарного слова, его употреблении в речи, поможет развить языковую интуицию. Пособие предназначено учителям начальных классов независимо от изучаемой программы, а также родителям для самостоятельных занятий с детьми.
Русский язык: 1-4 классы. Работа со словарными словами. Занимательные материалы. Выпуск 2
Автор:
Год: 2007
Рейтинг:
Описание: В пособии содержится занимательный лексический и фразеологический материал, предназначенный в помощь учителю начальных классов для организации работы со словарными словами. Тексты из художественной литературы и произведений устного народного творчества помогут учителю решать не только образовательные, но и воспитательные задачи. Материал пособия может быть использован как на уроках, так и во внеклассной работе, в группе продленного дня.
Русский язык: 2 класс. Тренинговые упражнения
Год: 2007
Рейтинг:
Описание: В пособии представлены тренинговые задания различных видов по русскому языку для учащихся 2 класса. Материал охватывает все разделы программы и предназначен как для коллективной, так и для индивидуальной работы с детьми в классе и дома с целью формирования умений и навыков грамотного письма, развития мышления и повышения внимания младших школьников. Для проверки знаний учащихся по изученным темам в пособие включены тесты, помогающие выявить пробелы и вовремя вносить коррективы в процесс обучения. Пособие предназначено учителям начальной школы, также может быть полезно родителям для самостоятельных занятий с детьми.
Математика: 1 класс. Тренинговые задания
Год: 2007
Рейтинг:
Описание: Пособие представляет собой дидактические задания по математике в 1 классе, соответствующие требованиям образовательной программы и позволяющие развивать самостоятельность, познавательный интерес в изучении математики. Предлагаются различные тренинговые упражнения для развития внимания, логического мышления и памяти, тесты для проверки усвоения основных разделов программы. Пособие предназначено учителям начальных классов, а также может быть полезно учащимся для самостоятельного повышения уровня знаний.
Экономическая игротека на уроках математики: 1-4 классы
Год: 2004
Рейтинг:
Описание: В пособии дана учебная модификационная программа для подготовки младших школьников к жизни в новых хозяйственно-экономических условиях. В нём объясняются некоторые доступные для понимания в этом возрасте экономические взаимосвязи, основные экономические принципы и законы. Целью пособия является оказание помощи учителю начальной школы в формировании экономического мышления и воспитании культуры поведения в условиях рыночного общества у младших школьников.
Как человек исследует, изучает, использует природу: 2-3 классы
Автор:
Год: 2005
Рейтинг:
Описание: Данное пособие разработано на основе базового школьного учебника по природоведению для учащихся 2-3 классов. Содержит вопросы, тесты-задания и методическое обеспечение урока природоведения во 2-3 классах. Предназначено учителям начальных классов для проведения уроков, внеклассной и кружковой работы.
Русский язык: 4 класс. Поурочные планы по учебнику С. В. Иванова, А. О. Евдокимовой, В. Ю. Романовой, Л. В. Петленко. Программа «Начальная школа XXI века»
Год: 2012
Рейтинг:
Описание: В пособии представлены поурочные планы по русскому языку в 4 классе, разработанные в соответствии с программой проекта «Начальная школа XXI века» (научный руководитель член-корреспондент РАО профессор Н.Ф. Виноградова) по учебнику: Иванов С.В., Евдокимова А.О., Кузнецова М.И., Романова В.Ю., Петленко Л.В. Русский язык. 4 класс: в 2 частях, 2-е издание, исправленное и дополненное. М.: Вентана-Граф, 2010. В разработках уроков содержится разнообразный материал по развитию навыков грамотности, речи, познавательных способностей, памяти учащихся. Пособие призвано помочь учителям начальных классов общеобразовательных школ подготовиться к урокам и провести их содержательно и интересно. Может быть полезно студентам педагогических учебных заведений, слушателям ИПК.
Развитие произвольной памяти у младших школьников: Программа, разработки занятий
Автор:
Год: 2011
Рейтинг:
Описание: Пособие предлагает программу коррекционной помощи при недостатках развития произвольной памяти младших школьников и подробные разработки занятий. Используемые приемы и упражнения, развивающие игры и задания помогут педагогу на логопедических занятиях с учащимися, на уроках русского языка и чтения устранить нарушения звукопроизношения, письменной речи, общее недоразвитие речи различной степени сложности. Предназначено учителям-логопедам, психологам, учителям начальных классов и воспитателям групп продленного дня, может быть полезно родителям.
Коррекция и развитие речи детей 5–7 лет на материале стихотворений о природе
Жанр: Разное
Год: 2012
Рейтинг:
Описание: Цель пособия – помочь логопедам, воспитателям, родителям в развитии звуковой культуры речи и умения связного высказывания у детей 5–7 лет. Предлагаемая структура коррекционно-речевой работы над стихотворным материалом способствует развитию наглядно-образного и логического мышления, памяти, слухового внимания, творческого воображения, воспитывает чувство любви и бережного отношения к родной природе. Материал можно использовать на фронтальных и индивидуальных логопедических занятиях в зависимости от уровня речевого и психического развития детей. Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп детских садов, учителям начальных классов, родителям.
Современный логопедический урок: Опыт работы
Автор:
Год: 2014
Рейтинг:
Описание: В пособии раскрывается опыт работы по применению современных методов и приемов обучения и коррекции речи, воспитания звуковой и коммуникативной культуры детей дошкольного и младшего школьного возраста. Примерная структура, особенности системного анализа логопедического урока и варианты занятий будут интересны как начинающему, так и опытному педагогу. Предназначено логопедам, руководителям методических объединений, студентам высших учебных заведений.
Математика: Коррекционно-развивающие занятия с учащимися подготовительной группы и 1-2 классов начальной школы
Год: 2007
Рейтинг:
Описание: В пособии представлены разработки коррекционно-развивающих занятий по математике с учащимися подготовительной группы и младшими школьниками. Цель его — помочь педагогу приобщить детей к материалу, развивающему воображение, затрагивающему их интеллектуальную и эмоциональную сферу. Предлагаемые упражнения, стихи, загадки в сочетании с игровой и практической деятельностью помогут в решении проблемных ситуаций, стоящих перед детьми, испытывающими трудности в изучении математики. Пособие предназначено учителям начальной школы, воспитателям ДОУ, родителям.
Русский язык: 3-4 классы. Коррекционно-развивающие задания и упражнения
Год: 2009
Рейтинг:
Описание: Пособие содержит коррекционно-развивающие задания и упражнения, которые могут использоваться учителями начальной школы как на уроках русского языка, так и во время коррекционно-развивающих занятий, и в режиме групп продленного дня для организации дифференцированного обучения и соблюдения индивидуального подхода к учащимся 3-4 классов. Материалы систематизированы по основным темам русского языка в соответствии с программой для начальной школы и представлены в различной форме: коррекционно-развивающие задания и упражнения, дидактические игры, комментируемое письмо, объяснительные и контрольные диктанты. Предназначено учителям и педагогам-дефектологам начальной школы, воспитателям ГПД, а также может быть полезно родителям для индивидуальной работы со своими детьми.
Внеклассные мероприятия в коррекционных классах
Год: 2007
Рейтинг:
Описание: В пособии представлены разработки внеурочных коррекционно-развивающих мероприятий, занятий тематических кружков, бесед, сюжетно-ролевых игр в разных возрастных группах учащихся. Предлагаемый педагогический опыт апробирован в процессе творческой деятельности педагогов, использующих данные материалы для коррекции и интеллектуального развития учащихся, активизации адаптационных возможностей детей с недостатками в развитии, воспитания нравственных и эстетических качеств. Предназначено учителям, воспитателям коррекционных классов, учащимся и родителям; может быть полезно студентам дефектологического факультета педагогических учебных заведений, слушателям ИПК.
Музыкально-эстетическое воспитание школьников в коррекционных классах
Год: 2007
Рейтинг:
Описание: В эстетическом воспитании учащихся музыке отводится одно из центральных мест. Музыка, отражающая действительность в звуковых художественных образах, обладает огромной силой эстетического воздействия, вызывает яркие эмоциональные переживания, развивает воображение, способствует воспитанию художественного вкуса. В пособии представлен материал по музыкально-эстетическому развитию учащихся общеобразовательных школ: формирование культуры пения, музыкальное восприятие в процессе слушания музыки. Включены разработки занятий и праздников для школьников. Вместе с тем в предлагаемом опыте учтена специфика музыкально-эстетического воспитания детей коррекционных классов. Предназначено учителям музыки общеобразовательных школ, музыкальным руководителям коррекционных школ, педагогам дополнительного образования, директорам, организаторам внеклассной работы в школах, досуговых и социально-реабилитационных центрах.
Русский язык: 3 класс. Занятия по развитию речи
Автор:
Год: 2008
Рейтинг:
Описание: Овладение богатством родного языка — необходимое условие успешной учебы школьников. В продвижении к этой цели помогут представленные в данном пособии занятия по развитию речи для учащихся коррекционных классов. Знакомство с формами, видами и типами речи, работа с текстом, построение словосочетаний, анализ пословиц, выполнение заданий и упражнений на карточках, составление рассказа по плану — все предлагаемые виды деятельности помогут в развитии зрительной и слуховой памяти, грамотности, словарного запаса и воображения учащихся. Пособие предназначено учителям начальных классов для дополнительных занятий с детьми и дифференцированного контроля знаний учащихся во время уроков, может быть полезно воспитателям групп продленного дня.